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itc創客空間錄播建設方案

項目需求



隨著社會發展的需要,基于生活、興趣而非唯書本論的自主學習, 將越來越重要。創客教育適應了這種時代需求,教師不是向學生講解事實性知識、解釋概念性知識或展示原理, 而是激發學生創造的激情, 培養學生的設計思維、原型制作與測試能力。近年來創客教育作為重在培養學生創造與創新能力的新型教育方式受到了世界不同國家的重視。通過創新價值觀的傳遞,造物技能及知識的分享，從而培養創新型社會人才。

為順應科技時代發展，實現教育信息化的全面改革，積極探索信息技術在“眾創空間”、跨學科學習(STEAM教育)、創客教育等新的教育模式中的應用，itc高清錄播系統，以錄播教室為硬件基礎，借助高清錄播設備及教育云平臺，滿足制作精品教學視頻、在線學習、互動教學等需求，幫助學校著力提升學生的信息素養、創新意識和創新能力，養成數字化學習習慣，促進學生的全面發展。


系統優勢



創客教育帶來的技術與教育的相互滲透，使得基礎教育逐步呈現出8大結構性特征：教材多媒化；資源全球化；教學個性化；學習自主化；任務合作化；環境虛擬化；管理自動化；系統開放化。itc高清錄播系統能助力創客教育以學生的興趣為起始點，為學生創設一個多元化、互動化、分享化的學習環境。


一體化設計、功能高度集成

錄播主機硬件一體化設計，內嵌采集模塊、錄制模塊、直播模塊、點播模塊、圖像識別跟蹤模塊、導播切換模塊、圖像分割及拼接模塊、本地回顯輸出模塊。


創新圖像識別跟蹤設計，性能優越

錄播主機內嵌圖像識別跟蹤模塊，無需額外跟蹤主機和分析攝像機，采用全景攝像機進行高清圖像分析，創新圖像識別跟蹤設計，相比傳統錄播主機+跟蹤主機的組合方式，架構更簡單，性能更優越，穩定性更高，跟蹤更精確。


高清采集、廣播級畫質

錄播主機支持同時采集3路高清云臺攝像機/廣播級攝像機+3路電腦DVI/VGA信號采集，每路視頻圖像分辨率達到1080P，視頻處理器采用頂尖H.264high profile4.2高清視頻編碼技術，純硬件DSP方式采集高清視頻及VGA信號，代表了業界最高的畫質水平，更清晰更細膩畫質；AAC高清音頻編碼技術，CD級音質，更有利于教學資源和教學視頻在互聯網上傳播和共享。


簡約設計、簡單易用

錄播主機高度集成采集、錄制、直播、點播、圖像識別跟蹤、導播等所有功能，硬件一體化簡約設計，B/S架構網頁管控，安裝、調試簡單易用，1小時可完成系統安裝和調試。


在線語音轉寫

錄播主機通過網絡與科大訊飛或百度語音對接，用戶在科大訊飛注冊賬號即可實現語音轉寫為文字，錄制結束即完成字幕的生成工作，顯示到輸出畫面。


家校互聯

有利于校長對學校的教學狀況進行信息化教學監督，從而提高學校教學管理效能，增加學校知名度。建立家長與學校溝通的橋梁，幫助家長詳細了解孩子的在校學習狀況，便于家長課后輔導。



系統功能


高清音視頻信號采集

采用H.264high profile高清視頻編碼技術和AAC高清音頻編碼技術，對老師全景、老師特寫、學生全景、學生特寫四種畫面以及1路本地音視頻信號的采集。


視頻直播

錄播主機支持50路用戶使用導播軟件直播觀看、也支持錄播主機HDMI輸出給教室觀摩區，達到無延時，實時觀看教學過程，搭配TS-0660KJ手動導播鍵盤，實現一鍵跟蹤。




遠程互動教學

主講教室的錄播主機內置4方視頻互動功能，可同時對遠程的3方聽講課室互動授課；可實現通過遠程一鍵控制錄播錄制、互動呼叫發言、互動畫面切換功能；電腦端、遙控端支持控制教師電腦實現PPT操作，進行PPT翻頁、播放、退出等操作，帶激光筆功能。



RTSP攝像機接入

支持RTSP視頻流接入，可應用于實時拍攝教室全景，預覽教室全景，接入手機直播畫面，做移動機位，可以實現高拍儀功能。


監視界面

所有具有單雙導播界面，可隨意切換，滿足不同場景需求，具有8路輸入通道畫面，單導播1路輸出畫面，雙導播1路預監畫面、1路輸出畫面。



云臺控制

遙控攝像機向上，下，左，右轉動，放大縮小，可以設置1-12個預置點位，以及特寫、遠景、近景等，方便一鍵調用固定相機的固定位置。



個性錄制

支持4+1路視頻同時錄制，每路輸入信號分別保存為單獨的文件，支持單流文件&多流文件同步錄制，支持電影模式、畫中畫、畫外畫模式、自定義，切換輸出顯示時支持輸出切換特效；自定義類別進行分類錄制、分類存儲、預約錄制；支持加片頭、片尾、字幕、logo等；支持自動上傳至教育云平臺和FTP服務器。



三維立體圖像識別跟蹤

錄播主機內嵌圖像識別跟蹤系統，無需額外增加跟蹤主機及分析攝像機，利用全景高清攝像機進行圖像分析，采用行業最先進的三維立體高清圖像分析技術+目標外形特征檢測方法+臉部特征檢測方法最先進跟蹤算法，跟蹤準確率達到90%以上，支持低齡學生、身高差大的班級。


自定義跟蹤切換策略

圖像識別跟蹤系統支持創新的“寬動態畫面防抖技術”，支持多種自定義跟蹤策略、支持多種自定義切換策略，支持多級特寫模式，同時滿足3機位、4機位和5機位拍攝需求，適合不同教室的錄制需求。


一鍵跟蹤

單擊全景畫面中的某一點，配套的特寫鏡頭轉到該位置，聚焦放大顯示該位置，實時捕捉課堂精彩畫面。



課后點播

錄播系統將音視頻錄制成文件，在課后可以進行視頻的回看、點播；為學生提供課后學習平臺，也可用于制作優課用于評選名師/課堂。

錄播主機內置VOD點播模塊，無需安裝插件，可通過網絡進行視頻文件在線點播。


ST教學分析技術

在獲得課堂視頻的同時，自動采集生成記錄大量名優教師教學習慣的行為數據，為年輕教師的模仿學習提供前沿技術支持。


手機APP在線直播、點播

支持對課程進行點播直播、發表評論，支持直播預約；清晰人性化的界面設計，讓學生老師隨時隨地享受云資源知識。