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ITC數字IP網絡校園廣播系統成功應用實驗示范性上海奉賢致遠高級中學

一、項目背景

上海市奉賢區致遠高級中學現有教學班35班，學生1650名，是區域內兩所區實驗性示范高中之一。學校師資力量雄厚，專任教師120名，其中高級教師28人，一級教師78人，中高級教師占教師比為88%，市區級骨干教師24名，已形成良好的學科組合群體。



上海市奉賢區致遠高級中學經過數年的改造、重建，設施設備齊全，校園環境宜人。現有多媒體教室十二個，本學期將完成全部教室的多媒體設備的安裝。另有三個學生專用計算機房。圖書館、實驗室、音樂室都備有信息技術設備.平均7名學生擁有一臺計算機。2003年校園網升級更新，硬件條件在全區僅次于奉賢中學。圖書館也于2003年被評為市一級圖書館。這為學校實施素質教育、開展信息技術與課程整合的實踐研究、提高課堂教學效率提供了物質保障。




二、客戶需求

該學校在存遠樓、成遠樓、濟遠樓、宿舍走廊、蘊遠樓、睿遠樓、食堂、室外操場等區域設置一套廣播系統，主要為完善現代化的教學管理，校園教育多元化，開展教學信息的傳播，同時也為學校的考試系統提供安全、穩定的聽力系統支持等，分散式是在學校各個教室、每個廣播區域設置網絡音頻終端，滿足各個教室、各個區域可以進行獨立音量控制；集中式是在學校總廣播站設置系統服務器，利用學校網絡，把各個區域廣播音頻終端、網絡尋呼站連接起來，組成一套數字化網絡廣播系統，進行統一管理。


三、解決方案

整個系統設計如下：學校公共廣播系統要求嚴格按照校園的公共廣播的設計要求，結合相關設計標準和建設圖紙進行設計，公共廣播系統設計要求主要滿足校園的背景音樂播放、信息廣播、廣播通知、緊急廣播等使用需求，其中總服務器設備設于廣播控制室，,在廣播室安裝系統的總主控設備、音源設備、消防緊急聯動設備、廣播呼叫設備、周邊設備等，廣播室的系統服務器是整個系統的總服務器，承擔整個系統的運行通信，對整個系統進行廣播尋呼控制，背景音樂播放控制，支持廣播系統數據和音頻的傳輸，支持系統定時播放、終端點播、臨時插播、消防緊急廣播等系統服務器功能。

中心廣播機房；在廣播控制室設置系統服務器（T-6700/T-6700R）、音源設備(CD機T-6221/數字調諧器T-6222)、廣播尋呼話筒(T-6702)、調音臺（TS-8P）等設備。

前端設備；在室內教室，走廊，宿舍樓，實驗樓，藝術樓等前端機房，設置有IP網絡適配器等設備，根據每個區域的具體情況，配置合理的前端設備，保證廣播系統穩定運行。


四、系統架構







五、實現效果

1、定時音樂打鈴（上下課打鈴及音樂播放）；

系統可根據設定自動啟閉設備電源，多套作息時間全天24小時編程(精確到秒)。人性化的音樂鈴聲、課間操和電臺節目的自動播放，每天可設置不同的上下課鈴聲和休息時間播放校園歌曲及升旗、課間操、眼保鍵操等，豐富校園生活。作息時間表可以按照春秋季自動調整，并提供晴雨天、節假日特殊配置選項。


2、節目實時采播；

校園廣播系統配置有多種節目音源，如CD播放、MP3播放器、數字收音機等節目音源設備，通過主控軟件實時采播，可以指定播放到相關區域或校園所有區域，滿足校園多樣化廣播需求；同時校園也可以利用校園網絡，播放網絡多媒體節目和校園制作節目；


3、多套節目同時播放；

IP網絡系統配套有CD播放器、調諧器、音樂節目庫,滿足學校上課、下課、開展節目等音樂播放，并可實現在不同的區域同時播放不同的內容；


4、多媒體教學和本地插播；

教室安裝了壁掛式IP網絡適配器，通過IP網絡適配器可實現教室本地點播，教室可先把教學文件通過工作操作站編輯和存儲，上課教課時可在教室進行播放，并且可以多次點播，在都個班級進行播放，同時每個終端具有本地話筒輸入接口和本地音頻輸入接口，在教室里面安裝無線話筒和有線話筒都可以輸入終端，再由終端輸出給音箱進行播放。


6、定時廣播；

校園廣播具有軟件編程、系統服務器自動運行、不同時間段播放不同節目、節目自動播放、自動停止等功能，滿足校園無人值守系統自動運行需求。


六、客戶反饋

1、主機服務器觸屏操作，很有人性化；簡單易學，操作方便。

2、該廣播系統，布線簡單，大大減少施工成本，信號傳輸共用了原來的網絡，部分線路不需要重新布線。

3、該系統性能穩定，出現故障率很低，維護簡單。