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【itc錄播系統案例】文水縣實驗中學

項目背景

文水縣，隸屬于山西省呂梁市，地處呂梁市東側。文水縣因境內文峪河自管涔龍門而下，至于峪口，因水波多紋，故以文水名之。區位優越，交通便捷。地處山西省中部，位于太原、晉中、呂梁三市的“黃金交會點”。



文水縣實驗中學創辦于2007年8月，是一所縣教科局直屬的十規制單辦初級中學，學校占地面積12285.8平米，建筑面積17509.9平米。學校擁有現代化的教育、教學設施，有30個教學班，教室全部實現了多媒體教學設備及優質教學資源班班通。


客戶需求&解決方案



文水縣實驗中學以塑名師、育名生、創名校為戰略目標，奉“敬業、博學、善導”之教風，“慎思、樂學、創新”之學風，培養和塑造品質優秀、個性獨具、行為規范具有創新精神和實踐能力的世紀新人。itc精品錄播系統助力學校優質教學資源建設，為學校打造滿足課堂錄制、同步課堂、協同共享、互動教學的教學信息化設備。


實現效果



itc錄播系統應用于精品課堂，可實現課堂音視頻錄制、直播、畫面跟蹤、圖像分割、拼接、智能導播等功能。實現老師特寫、老師全景、學生特寫、學生全景、板書特寫全自動拍攝。內置攝像自動跟蹤模塊，超精準的跟蹤技術，及平滑的跟蹤畫面切換，讓師生互動效果更佳、課堂活躍。



高清攝像機具有完善的功能、優異的性能、豐富的接口；支持H.265/H.264編碼，即使在低帶寬下，圖像畫面也流暢清晰。內置攝像自動跟蹤模塊，超精準的跟蹤技術，及平滑的跟蹤畫面切換，圖像效果生動逼真、畫面亮度均勻、光色層次感強、清晰度高、色彩還原性好，讓師生互動效果更佳、課堂活躍。

觀摩室主要作用是用于加強教學管理與評估，提升教師教學水準。可以通過錄播平臺實時查看錄播情況，實現實時導播，具有單雙導播界面，可隨意切換，滿足不同場景需求。


觸控導播臺安裝于錄播教室內，通過網絡連接錄播主機，便于教師教學對錄課過程管控。滿足教師上課前、中、后便捷管控錄播系統，具有一鍵啟動/停止錄制、一鍵畫面切換、一鍵鎖屏等功能，可選擇自動/半自動/手動三種導播方式。


客戶反饋

整套系統管理智能化、錄播圖像高清化、數據網絡化、使用自動化，集中控制，方便操作，減少運營成本。使師生能在輕松活躍的互動氛圍中，實現教學場景的完整完美真實記錄，提升學校教育教學質量。itc精品錄播為構建智能化、網絡化、未來化的教育體系提供重要力量與科技支持，為教育提供智能一體化解決方案。